2021年11月26日 星期五

110/11/06:克服面對學習裡的恐懼。

 110/11/06:克服面對學習裡的恐懼。

記錄:

注意到:只要每次有學習、或執行當中,總覺得自己思緒就跳出有(被害妄想症、學習上面對焦慮、恐懼、還有一些莫名其妙的擔憂)給身體狀況!

 

 


 

 

這些的狀態,以前很頻繁平常出現,而我不知道這些問題!是否都是我的真正心思!直到現在面對之後,才覺得這些都不是我真的想要想的,但思緒祂們變成平白無故這些感覺就是跑出來!

後來自問自己感覺:

問:原來自己內心怕被罵:(你在幹嘛啊)!

回答:我沒在幹嘛!

自答:但我又為何要怕被罵!又為何我該被罵!

問題就在這:這不是我該不該被罵的問題!而是我為何要莫名其妙被罵!

回答:我為何要摸名其妙被說話!這關誰事!這是他人情緒,而不是我的情緒,為何我就要被說被罵,甚至被恐懼焦慮。這是我該釋放自己恐懼、害怕的情緒。並把這(恐懼、焦慮、不是我的情緒)丟還給當事者,不要黏在我身上。

 

 

 

上了湛宇天夜、畫畫老師(小湛冥想課程:白天晚上都上了)裡,有跟我們這班說:我們的這班:無助、哀怨、不喜歡自己的情緒裡,有很多甚至討厭、恨自己的狀態,因為深怕做不好,不得人愛,這點讓我很有感!會常常質疑自己收到的問題!都必須再多次確認,才會安心的放下,但我為何有這麼質疑呢!這是童年的創傷嗎!?

 

這也讓我正視:為何自己是學習,但卻是有休息的恐懼、焦慮感覺!倒底是我某前世裡,學習過程有恐懼、焦慮問題!還是童年的學習記憶問題!還在摸索理解!

難道學習獨立對我來說是很恐懼嘛?

還是因為我有(不能擁有自己的人)權利!不,不該是這樣。

更何況:我從沒有把我自己的主導權交出去啊!這點很重要。我也沒有害怕學習啊!也許我害怕的不是學習!

 

而是人與人之間的關係解讀介意。(尤其是家人),那種就是(介意度、在意度)的問題!更是人與人之間誰在意誰,還是釋放的不夠多!

但我最不喜歡的感覺,於是常常需要:我自己告訴自己,從沒人會理你、管你是誰,在意、介意。都是自己從小生活,可能被教育的認知,是否在意誰,不在意。漸漸學習我不想去理會,讓我覺得受傷的感覺,總是被自己壓力壓抑情緒的感受。因為不應該。

 

然而昨天對友人說出自己的體悟:只有自己面對自己的恐懼,才能慢慢釋放自己當時的恐懼。反而越逃離推開恐懼,恐懼則是越下沉的壓深,沒有釋放掉。

當然每個人面對的方式不同,而我明白我自己的堅強面對是過渡期,一定是很糾結。

但我更知道不學會面對,問題一定時常出現。只是跟我無關,我不想理會選擇沉靜,但每次碰到的人事物,真想不通為何都很誇張。

所以我跟自己(自言自語)的對話是:每當面對自己的每個恐懼點時,可以在面對後,慢慢就釋放,但不是自己的恐懼,我則是不需要理會沉默靜,轉成用祝福的方式祝福、釋放。雙方都不影響。

 

當然不是每個人都有辦法如此,克服恐懼,但就是盡力而為。

而我把那些恐懼的問題!都會泥人化的尊重看待,並釋放祝福。

其實還有注意到我對氣場的敏感度,我只希望我是多想的,因為感覺到一些氣流不一樣,但有種是!還是不是的疑惑點、疑惑心!

 

 

人人都有恐懼感,只是怎麼面對自己恐懼去克服,在周圍的人事物給予的訓練,這是累積下來的體悟和經驗。給我自己的方式就是:面對問題!理解克服它,自然就不會再有甚麼恐懼了。因為最難的克服點都可以過去,還有甚麼是自己無法克服的!

理解:越是逃避面對!問題越是存在的羈押製造給自己恐懼。這是我自己面對後的心得感想。

 

 

這個11月小忙到需要時間給自己沉澱去,因此空檔才轉移到電腦整理PO文發文囉~

 

 

紫薔薇禾金鈴110/11/26

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