【109/11/06企劃寫2】

 【109/11/06企劃寫2】

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109/11/06：企劃寫2

對從沒寫過正式完整企劃的我來說！這是一種創新。更是多變的學習。

目前的我正嘗試接觸《企劃書和執行》。以簡介為主要編輯。

 

固定的修正每個階段的我，都會更改編修：

企劃編輯：

以心智圖縮編簡介方式。固定更新學習。《畢竟我沒寫過真正的企劃》。

我藉由累積的生活環境、工作經歷，來呈現。

 

以工作職務來說：

金鈴自己非常不適合業務（不是屬於那種能言善道的）。不會看跑外面業務工作。

但我能接受專案組一起的編輯工作。

這點經驗，感謝自己曾經做過（世貿展展工作內容）。所執行到的內容。

不擅於表達的我，編輯上則會以對事物的理解，為主的做陳述。

 

簡報圖陳述：

放（世貿展展工作內容）簡報圖檔。

 

曾因這份工作，讓我自己懂的每個點每個層面的理解。

而後又因（照顧服務員）照顧身心障礙者的工作。更讓我懂每個階層的生活不易，包含身體健康。

比起能言善道的業務工作性質來說！我喜歡執行中，用編輯記錄方式，可以更貼切的看清楚更多的人事物生活體驗。

我重視過程、和理解。每個過程！都有不同的理解領域（當然壞的事不期望它出現次數囉）。而不是只再於輸贏、或成敗。而看不到、也看不清楚過程要給予的是何！？

這是我個人的經歷裡體會到的不同面。看待。

 

以下面資料是我：

更新自己，每個階段後的心智圖。製作簡單自己經歷。

我不多言。我只用自己的方式，能讓我想要找工作的職務，理解我曾經的工作範圍。

謝謝。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

金鈴感謝。

 

 

禾飛翔《療癒自己》：　

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紫薔薇金鈴。109/11/26。