111-08-07：暑假的狀態。

 111-08-07：暑假的狀態。

兄弟倆，暑假狀態。

弟弟去安親班狀況還可以。只是晚上下課回家後。比較沉迷筆電和手機。

 

 

 

而哥哥狀況就不同了。

原本安排去爸爸公司打工。但因爸爸公司後來有變動沒辦法。而只有作罷。

之後哥哥便跟着同學出門去認識路和找打工。

結果也沒有做任何事、找打工！整天都關在家房間內。

還一副不要管他的問題！雜念。

 

 

我懂！

青春期的狀態。我真的懶得理會。

而我只給1餐吃飯錢。頂多就是出門悠遊卡加值100元。

其他多開銷一律沒有。

且他青春期的反應態度。時好時壞。

引起他姐姐的酸言酸語，會讓你聽看不下去的。

乾脆眼不見為淨，不理會那些有的沒得沒耐心的態度。

就轉向沉默、轉向觀察！

 

轉向自己。真的～

小孩長大了，獨立了。

就是把心思轉向自己的生活去。定時監督管理會有。

選擇淡定看待他們成長。

不需要一直把風箏上繩索線嘞的太緊。

太緊、太鬆都不一定好。就是適當。

且放手給他們去飛。才不會適得其反。

這不一定好拿捏。卻是要實在去感受。

因為現代小孩不同，早早就學習放手。

讓小孩半獨立的模式生活。

在小孩、或學校有需要的時候。去理解就可以了。

不給小孩、或自己一點空間。

會讓自己和小孩失去很多學習的狀態。

因此我不剝奪小孩該學習的狀態。

只要沒有危險、不是傷害的人事物。不論哪種學習都可。

 

對於教導、引導小孩。

有句話一直在我思緒中：

（給一條魚吃，不如給一支釣魚桿。

教他們小孩學習釣魚、抓魚、煮魚烤魚。生活技術基礎）。

不是幫他們做好。而是讓他們自己選擇、且做好自己的選擇。

這是我學到這句話之後的感受。很實用。

 

 

紫薔薇禾金鈴。111/08/30。